收集末日

《收集末日》

1632、最初之作(二)

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由于当前的特殊环境,御坂美琴无法用她的招牌能力“超电磁炮”把桀斯母舰直接轰杀至渣,那会让“利箭”因为被电磁余波影响而变成铁棺材,或者说,任何“能量转化”系的学生都有类似的麻烦,他们不得不收敛着异能威力以免把韦恩努斯教官的新船拆掉——打穿船壳导致空气流失也不行,好在,桀斯那边明显是抱着生擒活捉的想法在行动,这点上双方达成了一致。

“分子影响”和“秩序破坏”有着同样的问题,打起来难免束手束脚,“时空引导”需要随时注意别把自己传送到太空里,而“精神干涉”对一帮机器脑袋也不会有用,只能用来在通讯被干扰的情况下同其他学生联络,所以,这次“毕业考”真正的主角反而是最大众化的“体质变异”。

从御坂美琴的指挥方式来看,她显然一开始就想到了这个问题,在无法借由“时空引导”让舰船或船员脱离战斗的情况下,所有的指挥都是围绕着将人员集中,保护重要区域以及固守待援来进

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任何一场战争都不是做做加减法就可以得出结论并让双方都心服口服的,或者说,只有双方都认为自己有八成以上的胜率,战争才有打起来的可能。

学院都市的第一届毕业生有多强?

举一个方便理解的例子:如果这艘巡洋舰隶属于星联第三舰队,那么当初的“光环战争”就会以人类的全面获胜而告终,整艘舰队可能连船壳擦伤都不会有。

也就是说,如果这次遭到桀斯袭击的位置不是茫茫太空,换成任何一种不必留手可以让异能者全力发挥的场合,那艘愚蠢的桀斯母舰已经变成了一团废铁。

可惜换不得。

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——AD.2162.6.10——

界神星系,“利箭”巡洋舰。

卡奥斯正呆在自己的“防区”观察御坂美琴调兵遣将。

虽然从气氛上来看,欧罗巴七号的孩子们好像已经赢了,但终归只是“好像”,超能力学生们能不能拯救这艘巡洋舰并顺利脱身,还得看他们后续的行动方式。

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