所以这是一次测试，在实力最接近如山的市足校身上实验可以打败如山的方法。如果三中的球员无法适应，在最后也就没有和如山一战的实力了。

“楚格说得很好，这个三角的顶点可以是石磊，也可以是楚格，甚至可以是石国洋。顶点只有一个，多出来的两人要灵活跑位，在我们的三角前面组成保护线。“林峰拿起笔在战术板上又画出了一道横线。

“哎呀！应该让闷葫芦专门担纲这个三角的顶点才是啊！不然他不会习惯的！“张力听完后，仔细一想，顿时发现了不对的地方。

以往石磊执行的是拖在楚格身后，断球交给楚格的战术。现在这么安排，如果楚格成了三角的顶点，那就有可能回撤到防线的最后端，而石磊则会……进了球门或者出了底线！

断断是不可以的！这个战术改变最多的就是石磊了，闷葫芦肯定适

“何况除开进了十二个球的龙敬元，我们也不要忘了他们球队的第二射手傅洲在进了八个球之外，还完成了五次助攻！这五个助攻全部由龙敬元打进。说明傅洲在很多自己有机会完成打门的情况下，主动将得分的机会交给了龙敬元。所以我们的防守不单是防龙敬元最后的攻门，最主要的是让市足校认为龙敬元能破门，然后将球传到他的脚下，这样，才能让市足校的进攻套路变得简单，才会减轻我们的防守压力。“

直到这个时候，楚格才停了下来。其实他还有话没说出来。

市足校是三中面对的第一支实力最接近如山足球学校的，林峰的安排，与其说是针对龙敬元的改变，不如说是为了最后有可能逃不开的那一战。

林峰安排的后场三角防守，切断的是对方的前锋和队友在禁区内的横向大范围配合，将市足校的威胁限制在了前锋的脚下。如果三中这个防守战术成功了，才能在中场留出人手，去专门盯防对方中场最具威胁的球员！

市足校的前锋是龙敬元，如山的前锋是张子扬，虽然龙敬元进球数远超了张子扬，不过并不代表张子扬的能力比龙敬元差。将两人互换位置，说不定张子扬还能表现得更好！张子扬之所以进球数少，是因为他将自己打门的机会留给了欧阳宇志。但到了和三中的比赛，严清华还会要求他让出机会吗？

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524 来一点不同的东西 (第1/3页)

石磊没有反应，张力却不乐意了，他挥手打断了楚格，叫嚣道：“楚格！不要为了赞成林老师的安排故意损石磊吧！闷葫芦能有什么缺点？”

张力说完，捅了捅石磊，道：“闷葫芦，你走神了吗？别人在骂你呢！”

石磊咧嘴笑了起来，道：“死猴子，我在听。”

见石磊一点反感都没有，楚格只好接着道：“石磊强在正面防守，康敬习惯从边路突破，当他持球的时候，我们都知道威胁会从哪里发起，石磊才能及时的补位过去完成任务。而市足校的进攻是有龙敬元终结，但他们球队的整体实力比树德高中强大，我们并不知道他们会从什么地方将球传给龙敬元，我们能确保全场九十分钟，龙敬元都是从石磊的正面进攻吗？”

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