带着系统回大唐

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第三百七十三章 大唐最缺什么

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“清泉,你不要说的这么难懂,说些简单易懂的,大家都能明白的话。”李二这话可是深得在场大臣们的心,毕竟张楠时不时冒出来的专业词汇,让这群官老爷就感觉自己是个山炮。

“嗯,这个嘛,所谓复合型人才,就是在各个方面都有一定能力,在某一个具体的方面要能出类拔萃的人。一专多人才就是指学校培养的学生或在职人员既要具有专业知识,又要具有适应社会的多方面工作的能力。我这么说大家能明白吗?”张楠问道。

众人都是一知半解的点了点头。

“那这两种人才的不同又在和处呢?”李二皱着眉问道。

“复合型人才和一专多能人才最大的区别在于“专“,一专多能人才在某一领域是杰出的顶尖人才,同时又在其他领域有相当程度的造诣,而复合型人才则是全面发展,整体素质非常高,虽然不是特别拔尖,但适应能力强,能胜任多个方面的工作。但两者具有相当程度的重合,都是非常优秀的人才。就这么说吧,各位在场的大人们,就是属于复合型的人才,不管皇上给了诸位大人何种官职

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“所谓的教育五年计划,也十分的简单,第一年,我们先在长安城里面搞试点,招收适龄学童入学,学费方面由国家全权负担,第二年,在第一年的基础上,扩大招生,面向全国。如果第一二年书院运转良好,那就可以向全国推广了,至于地点嘛,再议。第四五年,就要保证第一批的入学儿童成功从小学毕业,顺利通过小升初考试。”张楠嘿嘿一笑说道。

让后世的张楠深恶痛绝的考试,张楠决定加倍的还回来,带回大唐,当然唐代的科举还是有的。

“这个,敢问张大人,此目的是什么呢?”孔颖达有些不解。

“正所谓,生有崖而学无涯已,我们培养的,不单单是孩童认字就可以了,我们要的是复合型人才,还有一专多人才。”张楠又提出了两个新词,这次李二也搞不懂了。

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