吉翔点了点头，大约明白了赵哲的意思。

医生可以去当老师，但老师不能来当医生，医生的技术壁垒森严，很难迈进来。可是老师么，就不一定了。

他抓紧时间，趁着赵哲把话题引向未知深渊的时候问道，“赵哥，你这记忆力挺好啊，算得上是走马观碑了吧。”

“哈哈哈。”

吉翔的问题说到了赵哲最得意的地方。

“小吉啊，叫哥吧。”赵哲道，“可不是因为你得罪了秦老师所以我给你降级了，咱没那么势利眼。我看你也随和，咱俩在一起说话老师老师的叫着透着就一股子的客气劲儿，不习惯。

我比你大几岁，叫我一声赵哥也近勉点。

说起老师这个词，我和一个哥们聊天，他是纯纯的高中物理老师，羡慕死咱们医生这个职业了。他说医生具有专业性、排他性，而教师资格证却没这方面的要求……”

赵哲话痨属性再次发作，从称呼说到教师资格证，这和吉翔的认知不一样，他好奇的问了一句，“赵哥，老师应该也有排他性吧。”

“没有，举个最近的例子，附二院是教学医院，泌尿外科的带组教授都是老师，要考证。说是考，其实就是湖弄一下。有医师证也有教师证，但老师们却只有教师证没有医师证。”

在源辽，哪怕自己表现再怎么突出也不会有人注意到，结果和小吉在一起聊了几句，人家就知道自己有这方面的特长。

“你哥我年轻的时候记忆力更好，看书基本就一遍。别的同学都是期末考试之前提前两周点灯熬油的背，我提前两天把书看一遍也就够了。”

“背书，不算什么大事，我最喜欢的是不管多少年前见过的人，只要见一面我就清楚的记得。其实吧

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191 可惜了这个平台 (第1/3页)

吉翔笑了笑，“是我朋友。”

“朋友？”赵哲有些疑惑，他隐约记得自己在省城的时候见到过类似的身影，在魔都再次见到，有些吃不准，所以随口问了下。

却没想到得到了吉翔肯定的答桉。

“赵老师……”

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