中式陪读

《中式陪读》

第五二七章 分组

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“那必须的!班上谁跟谁好,谁又跟谁是对立关系,我一清二楚!”米大海得意地说。

除了米大海有些不正常之外,家长们也开始神经兮兮的了。

群里有家长提议,中午的时间把孩子留家里看着,怕他们趁着午休时间走上歪门邪道。

这个提议得到了一致认可,一大拨家长在那个提议底下回复:

“这主意好!在家里方便三百六十度无死角地监视!”

这个安排也没有别的原因,主要有两点:

一、米大海有一丢丢私心,汤成这次考了四十名,他寻思着如果正常分组,势必会影响汤成跟叶汶虎的关系,这样稍微调整一下,就能让叶汶虎继续帮助汤成进步了。

二、米大海深知实验班的主流势力就是五虎跟七人组了,这俩搁对立面的话,基本每天都得闹腾一番,到时候好兄弟变成了仇人。

三、到时候第三股势力出来就麻烦了,张永跟富强何为三个家伙一直想自立山头,无奈碍于五虎跟七人组的关系不敢轻举妄动。

三位助理直接伸出大拇哥:“班主任真是英明神武!这样一来,两个组的同学就会互相比较谁更拼了!关于纪律也会互相监督的!”

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“哎哟,以前不都是那样的吗?到了松城中学才规定去教室午睡的!当初我找班主任说了半个月,要孩子在家里床上午睡,班主任死活不同意!”

“我儿子中午在床上都要半天才能入睡的!趴桌上根本睡不着!”

“支持孩子们在家午休!”

后面跟了一大堆家长复制粘贴。包括富强爸爸。

米大海一直盯着屏幕看,心里的小本本一眨眼就记了

第五二七章 分组 (第1/3页)

开学第一天,实验班就步入了正轨。

米大海跟三个助理各抒己见,最终决定把“敌军”分成两个组,按期末排名来分,奇数一组,偶数另一组。

如果说这种分组有什么原因的话,那就是省事又省心。

大的轮廓弄好了,米大海又做了微调,把七人组跟五虎都搁在了奇数组。

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