楚辞揉揉眼，把小手表拿过来，关闭闹钟。

打开电脑，楚辞坐到屏幕前，开始搜索高一下学期的教学视频。

高一是九门功课外加信息技术同步学，这十个科目在网上都有大量的教学视频，课件更是数不尽。楚辞搜索高一数学，找到自己接下来要上的课，选择点击率最高的一个视频，全屏播放。

这个视频是专门录制的课程视频，负责授课的老师头衔一大堆，其中一些头衔楚辞压根看不懂，她概括为：就是很厉害的意思吧？

看了几分钟，楚辞逐渐进入状态，她在心里感叹：不愧是很厉害的老师，讲的真好！

没有纠结太久，楚辞想到了一个好办法：她可以利用网络资源啊！

现在又不是科技落后的几百年前，她完全可以利用发达的网络获取各种知识啊！像她在学校学的这些内容，网上都能找到课件、课程视频和其他学习资料！

想通这一点之后，楚辞安心闭上眼，并用小手表定了一个闹钟。

楚辞在床上自然醒来，她盯着天花板，意识还有些模糊，定好的闹钟响了。

“噫？”

第八百一十五章 利用网络资源 (第2/2页)

没有被楚辞发现。

吃过饭，楚辞打算午休。她先把书包里面的书拿出来放好，而后有些后悔：拿回来的全是暂时不用的书，明明有一整个下午的时间，她可以预习新课的，就要浪费了？

要不，先预习带回来的这几本？

不过，这几本书要过段时间才上，现在预习的话，效果似乎不太好……

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