当时他们也讨论过白蒹葭和林如海，但当时白蒹葭给大家的印象就是兢兢业业的搞专业，对项目的整体运营并不是太关注，显然还不适合。而林如

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白蒹葭意犹未尽，敲开的关于教育梦想的这片心海，就如同打开的阀门，她干脆都说了好了：

“我想，商业是民主的，虽然有着价格的门槛，但如果我们的教育，能够物美价廉，输送到各地，那么，教育的平等就可以缔造了。我很希望，我能是其中之一的缔造者。学海，就是我们缔造的一个教育与科技的教育航母。当然，这需要时间和过程，如果我们现在开始去做了解，开始去布局，那么意义重大。”

“不过，目前也是有风险，就是大家对于在线教育，在思想上的接受还不够普遍，而且网络的基础设施也有待提高，对在线教育的发展还是有影响。但我总觉得，趋势不可挡，我们现在趁着还是发展阶段开始进入赛道，才能抓住将来的机会。不过，要探讨好如何施行，进大步向前，找到其中的模式增长点，又要做好投入预算和招商引资，控制好资金风险，不当炮灰，还是很重要的。”

白蒹葭这些话说下来，老秦总的心里的一个新想法已然开始在心里浮出水面。他一直在苦恼学海的掌舵人是谁，现在看来，掌舵人不就在眼前吗？

张兰一早就和他提过，她自己不懂教育，并不适合做这个项目独立自主发展的掌舵人，必须得要找到一个既懂教育专业，又能抓发展发现的人。

第495章 使命与国之大计 (第1/3页)

人才，真是人才啊！老哥哥，你可得珍惜好我们的人才啊！”

秦虹对蒹葭更是快要视若珍宝了，他转头对自己的老哥哥语意双关地说。

老秦总笑着点头。

“我一直有一个梦想，就是希望越来越多的孩子，无论城市还是乡村，都能够享受到越来越平等的高质量的教育。人生而平等，但如果教育不能平等，那么，就算不上真正的平等了。”

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