听到这话，童繁星看了一眼梦竹，梦竹也听到了朵朵的话，此刻，她的视线正盯着朵朵呢。

“那，梦竹就和朵朵做同桌吧！”

童繁星亲自拉着梦竹来到了朵朵旁边的空位，还细心的给梦竹介绍了朵朵。

“你没有书本和笔吗？你和我一起看吧！我还有多的铅笔呢，我送你一支！”朵朵见梦竹两手空空的坐了下来，当下将自己的课本拿了出来，还从那有些旧的文具盒里拿出了一只用过的铅笔给梦竹。

梦竹盯着桌子上的课本和笔，兴趣似乎并不大，她只是盯着童繁星，露出了笑容。

童繁星趁着没课的时间，带着梦竹在学校里熟悉了一圈环境，尽管梦竹已经来过学校，童繁星还是像第一次进校园一样，带着她熟悉各种，又在她的英语课的时候，正式向班里的同学介绍了梦竹。

梦竹在综合一班的教室里，明明已经八岁的她，个子却在这些比她都要小的孩子中还要显得瘦小，甚至看上去比朵朵还要小些。

安排座位的时候，童繁星原本打算将梦竹安排到班长陈小年的身边，好方便管理，但朵朵却先一步举手了。

“老师，我的旁边还空着，就让梦竹坐我的同桌吧！”

朵朵举着小手，认真的说道。

对上梦竹的眼睛，童繁星也一样露出笑容。

一节课下来，梦竹都很安静，虽然她听课并不算认真，但是，她一节课都没有捣乱，这已经很不错了。

以前梦竹来学校的情况她认真了解了一下，再加上自己知道的一些知识，她打算花心思来引导梦竹，让这孩子能够得到改善，至少，先让她学会和同

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第103章 这孩子脑子不好使 (第1/3页)

周老师，梦竹虽然有点问题，但是，我们不能因为她有问题就把她推开，这孩子我们要正确引导她。”

“我……”周艳珍一时语塞，没说上话来。

童繁星还要说话，就被跑进来的许智有老师给叫走了，因为梦竹来学校了。

李良和春妮亲自带着梦竹，送她来到学校，把她交给了童繁星。

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