诡

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孔乙己是什么，孔乙己是读书人。

读书人教孩子读书，孩子却不热心，这个是讽刺读书人，还是讽刺未来？

如果孔乙己象征着知识，那么鲁迅笔下的孔乙己，只有苍凉和深深的孤独。

孔乙己这个角色生活的落魄，经常拖欠酒钱，但是他只要有钱了就还钱，这是一个人的信誉，但是他会偷书。

一个能偷东西的人，选择偷书而不是偷钱，这其中又意味着什么呢？

而围观的人根本不在意这些，他们只是想嘲笑和取消他这种酸腐的‘知识分子’。

在‘偷’跟‘窃’区别的问题，孔乙己的方法在古代诸子百家时称之为‘诡辩’。

但是诡辩就是胡说八道吗，没有任何意义的为自己开脱吗？

西方著名哲学家黑格尔对于诡辩有客观解释。

‘一说到诡辩我们总以为这只是一种歪曲正义和真理，从一种谬妄的观点去表述事物的思想方式。但这并不是诡辩的直接的倾向。诡辩派原来的观点不是别的，只是一种‘合理化论辩’的观点。’

孩子却对孔乙己的四种写法漠不关心，甚至有些不耐烦。

最后的原文是。

‘孔乙己刚用指甲蘸了酒，想在柜子上写字，见我毫不热心，便又叹了一口气，显出极为惋惜的样子。’

这段描写将孔乙己是个‘书呆子’的形象转折了，他见孩子没兴趣，没有硬着头皮去写，而且叹了口气，选择了放弃。

孩子是什么？孩子是未来。

孔乙己的身上有着的悲凉，是不被大众理解的，但是他一定会被个别人理解，就像他偷书，却不偷钱一样。

偷窃本身就是错误的，但是都是偷，但是偷书感觉好像有些不一样，可能是因为，窃书，不算偷？

偷，这个字最开始是用于不和伦理的男女苟合之事，以偷人，偷情这种用法。

而窃这个字是私人私下隐晦和谦卑的意思，而且是针对于信息和知识这一类的用法。

两者虽然都是通过不法手段，但是根本意义却完全不一样，孔乙己为什么用这个为自己辩解，他或许只是想告诉围观的人么‘偷’和‘窃’的区别。

孔乙己固然自命清高也是有些浑浑噩噩，但是真的是他的错吗？

回字的四种写法真的没用吗？如果大多数人觉得回字的四种写法是有用的，那么孔乙己的结局还是会因为偷书被打死吗？

虽然鲁迅先生用的是，他大约的确是死了。

这个大约，也是耐人寻味。

‘凡事总需研究，才会明白，从来如此，便是对么？’这是《狂人日记》里的两句话

第二百五十七章 ‘偷’与‘窃’ (第1/3页)

第二百五十七章‘偷’与‘窃’

但是《孔乙己》中除了抨击这类被科举体制荼毒的人之外，孔乙己身上更大的影子其实是人们对于‘知识和知识分子’的误解和排斥。

有句话叫做话不投机半句多，孔乙己跟这些成年人聊不到一起，因为他们除了现实的柴米油盐酱醋茶之外，没有什么别的话题，所以他去找孩子，跟孩子说话。

并且留下了那段被嘲讽了近半个世纪的‘你知道回字的种写法吗？’

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