我真不是学神

《我真不是学神》

第093章 什么情况啊?

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3级评价是大学讲师水准。

4级评分就是名高校名教授之流了,虽然古建河也只是4级,可他全是4级90多的评分,代表距离5级也不远,5级呢?国家范围,全大明帝国内都可以称为某领域牛人了。

这样的古建河说一声江东省灵木系小牛,绝对不差,不对,这是一省牛人或大牛而不是小牛了。

其余四个副教授,也全是双4级,评分在50到80加。

二十多研究生里大部分是2级三四十分评价,也有几个正攻读博士学位的研究生,理论实践双评价都接近3级,拎出去都快能当一般三本或较差二本的进化高校讲师了。

当然,这批研究生实力也不差,全是以往校内读本科时,能常年维持全年级前十的。

这小组给苏恒初步印象很好,搞研究,你当然会希望自己的队友全是老实人,勤奋努力的人才最好。抛开古建河外其他四个教授,心性也差不多,别说在苏恒面前没架子,就是在其他研究生面前也放得很开。

不止氛围,古建河小组实力也不差,据苏恒的系统查看,古建河本身理论知识评分,4级93分,实践能力4级92!

这对目前的苏恒来说绝对是一座大山。

2级评价属于研究生里的精英或一市之地行业领域的精英。

一下午除了彼此介绍认识,参观实验室,苏恒离开时还带走了一堆书籍,从鱼龙果的详细介绍专刊,到改良的前景讨论,计算,包括古建河等人已在这个方向发表的论文,学术期刊等等。

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第093章 什么情况啊? (第1/3页)

古建河教授不管姿态还是诚意,称得上十足十,加上他还是本校读书毕业后留校的老教授,又有自己的真正老师之一王维峥穿针引线,苏恒在一顿饭结束后,痛快答应了古建河的邀请。请百度搜索()

午饭后他也没去图书馆了,跟随古建河前去了他科研小组所在的实验室。

这一番参观,顺便认识了古教授小组的其他大部分成员,苏恒发现,这位教授还真有点不一般。

他的实验室招人对象,并不是只看实力潜力,也很看重人品,二十多个硕士或博士研究生认识过程,在他初次了解判断下,全是那种性格稳重、朴实、喜欢埋头苦干不浮夸的人。

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