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第两百六十八章 校训

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可这孔老师却不紧不慢,问他们这么个废话一般的问题,这不是浪费时间吗?

“孔老师,我们能不能换个时间来讨论这个问题,时间不多了啊!我们很着急!孔老师您明白吗?”有位女生坐不住了,站起来着急地说道。

“不急……不急。”孔老师面带微笑着,“不过,既然你已经站起来了,那你回答一下吧?”

“数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科!”女生看着孔老师不紧不慢的模样,有些生气,很没好气地回答道。

“孔老师,我已经回答了,可以开始讲课了吧?”

这十位学生,正好五男五女。

“同学们好,鄙人姓孔,将会在接下来四小时内,担任诸位的高等数学微积分的教学。”孔老师儒雅有礼,颇有古风。

“孔老师,时间来不及了,要不你看,您直接开始教我们微积分行吗?”前排男生有些焦躁不安,催促道。

“不急,不急……”孔老师摇了摇头说道,“在开始教学之前,我想先问你们一个问题,你们认为数学是什么?”

十位学生本因为时间限制有些急躁,恨不得立刻将微积分融会贯通,然后大展拳脚!

“数学定理是冥冥之早已安排好了的巧妙设计,是宇宙真理的现实反馈。”

“数学是客观世界数量关系和空间形式在人脑的反映。”

“数学是一种能澄清混淆的思考方式,它是一种语言,能让我们把世界混杂的局面翻译成可以去管

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“概念背得不错,不过不是我想要的答案。”孔老师摇了摇头说道,

“你先坐下吧。”

“从这位同学开始,每位同学都回答一下。”

“数学是“人类悟性的自由创造物””

“数学是帝用来书写宇宙的字。

第两百六十八章 校训 (第1/3页)

翟城大学招生考试第二场,这是最后一场考试在张翟宣布规则后,便正式开始。手机端 m.

足球场,原本汇聚的三千余名学生此时已经按照终结者的指引,来到各个教室,进行紧张地学习。

3145名考生共分部在315间教室,每间教室十名学生,一位教育机器人。

此时,某间教授高等数学的教室里,面容清瘦的孔老师正面对着十位学生。

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